Наш всероссийский методический портал metodportal.ru для работниковобразования, предназначен для обмена опытом между воспитателями дошкольных учреждений, учителей начального и среднего образования, преподавателей высших учебных заведений.

В настоящее время, использование интернета это не только помощь в подготовке к занятиям и самосовершенствованию, но и возможность поделиться наработками с коллегами, обменяться мнениями, получить ответы на вопросы связанные с учебно-воспитательной деятельностью. Мы постарались сделать сайт metodportal.ru максимально простым в использовании для учителя любой степени подготовки и знания интернета и компьютера. Так как сейчас в сети достаточное количество сайтов и порталов для педагогов детских садов и школ, наш методический портал старается учесть пожелания большего количества пользователей.

Размещайте бесплатно свои работы и делитесь наработками со всеми педагогами России. Желаем Вам удачи в нелегком и благодарном труде.

1.Обучение технике: спринтерского бега – высокого старта,стартового разгона, бег по дистанции; прыжки в длину; метание малого мяча. 2. Развитие прыгучести, быстроты, ловкости. 3. Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, интереса к знаниям физической культурой.
Цель:продолжать обогащать словарь глаголами, существительными и прилагательными на обозначения физических характеристик своего организма (маленькое, большое, красивое; радоваться, слушать, нюхать, смотреть, смеяться, разговаривать; личико, ушки, носик, глаза, губы, язык)
Совместно с учащимися формулируют тему урока -С какой буквой мы познакомились сегодня на уроке литературного чтения - Как думаете, какую букву будем писать? -Письмо новой буквы обычно начинаем с заглавной или строчной
Практико-ориентированноеобучение - это вид обучения, преимущественной целью которого является формирование у обучающихся умений и навыков практической работы, востребуемых сегодня в разнообразных сферах социальной и профессиональной практики, а также формирования понимания того, где, как и для чего
Конспект открытого урока по немецкому языку в 5-м классеDie Uhrzeiten – Время (УМК «Горизонты»)
ВИТРАЖ Переплетение цветное, Оконный стрельчатый пейзаж, Святые, ангелы, герои, И называется — витраж. Зеленый, красный, желтый, синий, Он лихо буйствует, пока В перекрещенье строгих линий Не застывает на века. И это правильно
Муниципальное казённое образовательное учреждение “Артюховская СОШ” Конспект урока математики в 3 классе. Тема: Умножение на 1
Цель:Развивать умение сравнивать разные виды транспорта. Находить сходства и различия в соответствии с их видом. Закреплять умения детей выполнять пластилиновую мозаику. Задачи: * Воспитывать познавательный интерес. * Развивать умение сравнивать разные виды транспорта
Электрическое напряжение. Вольтметр Урок изучения и первичного закрепления знаний. Цели урока: изучить понятие напряжения на участке цепи, его единицами измерения, на уровне понимания. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие напряжения. Выявить имеющиеся знания по данной теме